加强领导干部党史国史教育的作用与路径探析

党史壮魂，国史励志，中国共产党一贯高度重视用党和国家的历史教育全党和人民。党的十八大以来，习近平总书记以深邃的历史眼光、深厚的历史学识和深刻的历史思维，结合新的历史条件，发表一系列关于党史国史学习、教育、研究的重要讲话，其中指出：“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂”[1]“中国革命历史是最好的营养剂”[2]，要求领导干部带头学习党史国史，增强开拓前进的勇气和力量。这些重要讲话，具有很强的理论性和指导性，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，体现了以习近平总书记为核心的党中央强烈的时代责任感和高度的历史使命感，为加强领导干部党史国史的教育指明了方向。

一、加强领导干部党史国史教育的重要性

党史国史是党执政兴国的根基与血脉，蕴含治国、理政、育人的大道理，党史国史的学习、教育，事关党和国家的前途命运。高素质干部队伍是保证党的路线方针政策贯彻执行的必要条件。在加强和改进党的建设过程中，用党和国家的历史教育领导干部，关系到党和国家事业的长远发展，具有重大的现实意义。

(一)树立唯物史观，批判虚无主义

习近平总书记指出：“让历史说话，用史实发言”[3]，必须坚持正确的历史观，不能数典忘祖、妄自菲薄，要“警惕和抵制历史虚无主义的影响，坚决抵制、反对党史问题上存在的错误观点和错误倾向”[1]，旗帜鲜明地抵制历史虚无主义。

领导干部学习党史国史，利于培育历史眼光，树立历史意识，提升自身唯物史观的理论素养，提高自己的历史认知思维能力，时刻保持头脑清醒，提高政治站位，坚决反对丑化、颠覆党史国史的错误言行；坚持科学精神，运用历史唯物主义实事求是、客观辩证地梳理、评价、剖析、总结党和国家的历史，分清主流和支流，把握主题和本质，正确、理性地对待党和国家走过的一些弯路、出现的一些失误，有效抵制历史虚无主义思潮的侵蚀。

(二)增强理想信仰，坚定四个自信

习近平总书记指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本”[4]。理想信念是共产党人的精神之“钙”，铁的信仰是共产党人的政治灵魂和精神支柱，关乎党的命脉与国家前途，而坚定的理想信念则建立在对历史规律的正确认识之上。同样，中国特色社会主义“四个自信”具有深厚的历史底蕴，建立在中华民族上下五千年文明渊源、近代以来的艰辛开拓、中国共产党诞生以来特别是改革开放40年来的历练洗礼之上。

领导干部通过党史国史的学习、思考，可以深刻体会中国选择社会主义道路的历史和现实必然性，在历史进程中把握历史规律，坚定历史自信，进而坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，筑牢思想防线，坚定政治立场，增强为中国特色社会主义事业而奋斗的信心和决心。

(三)弘扬优良传统，提升党性修养

习近平总书记指出：“我们要铭记光辉历史、传承红色基因，在新的起点上把革命先辈开创的伟大事业不断推向前进”[5]。党和国家的历史蕴含着丰富的思想文化遗产和宝贵的精神财富，孕育着民族精魂。其中，中国共产党在中国革命、建设、改革历程中的血泪荣耀、经验智慧、传统价值弥足珍贵，可谓我们的精神支柱，不能忘却，更不可背叛，不然必会导致茫然于现在，迷失于未来。

领导干部学习党史国史，有利于传承、弘扬革命前辈实事求是、艰苦奋斗、廉洁奉公的优良传统，理论联系实际，开展批评和自我批评的优良作风，勤劳勇敢、自强不息、爱好和平、不畏强暴的民族精神，以高扬精神旗帜、培育家国情怀，提升党性修养、牢守血脉根基，不忘初心、砥砺前行，不断开创中国特色社会主义事业的新局面[6]。

(四)汲取经验教训，增强执政本领

习近平总书记指出：“历史无法重来，未来可以开创”[7]。历史、现实、未来相互贯通，历史上成功的经验属于宝贵财富，失败的教训同样值得珍视，这样才能更好地了解昨天、把握今天、开创明天。中国共产党即善于总结经验、汲取教训，而逐渐从幼年走向成熟，取得了新民主主义革命、社会主义探索、建设和改革的巨大胜利。

领导干部研读党史国史，可以铭记历史、警示未来，“了解和把握我们党在复杂环境下克服各种艰难险阻的重要经验，使有益经验得到运用和发展、从失误和挫折中汲取教训”[8]，要本着“择其善者而从之、其不善者而去之”的科学态度，从党史国史中获得思想的启迪、知识的武装、治国理政的政治智慧，提高自身的领导水平和执政本领。

文章来源：《党史博采（理论版）》 网址: http://www.dsbczz.cn/qikandaodu/2020/0726/408.html