- · 《党史博采(理论版)》[05/29]
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高等教育论文_党史教育资源融入高校思想政治
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摘要:文章目录 一、提振精神,推动学生深化和提高思想认识 (一)筑牢信仰:做马克思主义和共产主义的追随者 (二)坚定信念:做建设中国特色社会主义的参与者 (三)增强信心:做实现中华民
文章目录
一、提振精神,推动学生深化和提高思想认识
(一)筑牢信仰:做马克思主义和共产主义的追随者
(二)坚定信念:做建设中国特色社会主义的参与者
(三)增强信心:做实现中华民族伟大复兴的实践者
二、释放活力,促进思政课教师加强教学研究
(一)激发教师主动研究党史主流本质的积极性
(二)增强教师提高党史教学能力水平的主动性
(三)提升思政教师群体师德师风建设的实效性
三、守正创新,优化思想政治理论课程建设
(一)丰富思想政治理论课程教学资源
(二)创新思想政治理论课程研究方法
(三)深化思想政治理论课程教育功能
文章摘要:党史教育资源融入高校思想政治理论课,能够有效提振学生群体的精神,推动学生筑牢信仰,坚定信念,增强信心;释放教师群体活力,促进教师不断加强党史主题主线、主流本质研究,提升教师教学能力和水平,促进高校思政课教师群体的师德师风建设;守正创新,优化高校思想政治理论课建设,丰富课程教学内容,创新课程研究方法,增强课程教育实效。
文章关键词:
项目基金:教育部人文社科规划基金项目“社会主义核心价值观视域下马克思主义弘扬范式研究”(15YJA710007),安徽省质量工程虚拟仿真实验教学项目“皖南红色文化虚拟仿真实训中心”(19XFXM20),《党史博采(理论版)》 网址: http://www.dsbczz.cn/qikandaodu/2021/1213/1790.html
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