党史融入中职思政课的价值与路径初探 -党史博采（理论版）杂志社投稿

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党史融入中职思政课的价值与路径初探

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文章目录

一、党史融入中职思政课的价值构建

（一）党史融入中职思政课有助于增强中职生抵御错误思潮的能力

（二）党史融入中职思政课有助于增强中职生反对历史虚无主义的政治自觉

（三）党史融入中职思政课有助于引导中职生树立远大的理想

（四）党史融入中职思政课有助于激发中职生的学习动力

（五）党史融入中职思政课有助于提高中职生研究和解决问题的能力

（六）党史融入中职思政课有助于塑造中职生的中国自信、中国精神和中国力量

二、党史融入中职思政课的实践路径

（一）提升中职思政教师理论素养，让中职党史思政课“真”起来

（二）优化中职思政项目“清单”，让中职党史思政课“活”起来

（三）打造知行合一的党史思政课，让中职思政课“强”起来

（四）打造立体、生动的中职党史思政课，让中职思政课“亮”起来

三、党史融入中职思政课实践路径中的关键要点———打造“三位一体”的中职思政课体系

（一）构建党史融入中职思政课的历史维度体系

（二）构建党史融入中职思政课的理论维度体系

（三）构建党史融入中职思政课的实践维度体系

文章摘要:中职思想政治课是德育实施的主要渠道,肩负着立德树人的重任,将党史融入中职思政课,有利于培养中职生爱党、爱国、爱社会的情感。结合中职思政课的学科特征,论证党史融入中职思政课的价值,并从提升中职思政教师理论素养、优化中职思政项目"清单"、打造知行合一的党史思政课、打造立体生动的中职党史思政课四个方面,围绕历史维度、理论维度、实践维度构建"三位一体"立体化的中职党史思政教学体系,以提高教学实效性,讲清百年党史的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,深入推进党史进教材、进课堂、进头脑,打造有温度、有力度、有高度、有厚度的中职思政课。

文章关键词:

论文分类号:G711

文章来源：《党史博采（理论版）》网址: http://www.dsbczz.cn/qikandaodu/2022/0111/1839.html